Das strukturierte Interview ist ein eigener Teil des Online Assessment Centres und ergänzt die Testergebnisse um Motivation und Engagement.
Wir bei Zulassungscoach empfehlen dir zum Thema „Frankfurt School Interview vorbereiten: Motivation und Engagement“, deine Motivation an konkreten Situationen zu erklären. Übe Rückfragen zu deinem eigenen Beitrag, statt eine vermeintlich perfekte Aussage auswendig zu lernen.
Die Interviewhinweise beziehen sich auf die Bachelor-of-Science-Bewerbung an der Frankfurt School of Finance & Management. Angaben zu Terminen, Gebühren und Abläufen können sich jährlich ändern. Der hier dokumentierte Quellenstand ist der 2026-09-17; kontrolliere vor jeder verbindlichen Handlung noch einmal die verlinkten Hochschulseiten.
Die wichtigsten Punkte auf einen Blick
- Aus Sicht des Themas „Frankfurt-School-Interview“ ist relevant: Das Online Assessment Centre umfasst Mathematik-Test, kognitiven Test, Englisch-Test und strukturiertes Interview.
- Es gibt für den Bachelor keinen Numerus Clausus; geeignete Bewerbende werden nach Unterlagenprüfung eingeladen.
- Die Bewerbungsgebühr beträgt 100 Euro.
- Die Frankfurt School arbeitet mit fortlaufender Zulassung und empfiehlt eine frühe Bewerbung, spätestens bis 30. Juni, solange Plätze verfügbar sind.
- Die Bewerbung sollte mindestens zwei Wochen vor dem gewünschten Assessment-Termin eingegangen sein.
Worauf deine Aussagen einzahlen sollten
Die Hochschule nennt Motivation und Engagement ausdrücklich als Faktoren der Zulassungsentscheidung. Verknüpfe deshalb deine Studienwahl mit konkreten Interessen, Projekten oder Lernerfahrungen. Erkläre, warum das Programm fachlich passt, welche Arbeitsweise du mitbringst und wie du mit Rückschlägen umgehst. Gute Aussagen bleiben präzise und laden zu nachvollziehbaren Rückfragen ein.
Der präzise Ablauf
- Online-Bewerbung ausfüllen, Dokumente hochladen und 100 Euro Bewerbungsgebühr zahlen.
- Prüfung der Unterlagen abwarten; nur passende Profile erhalten eine Einladung zum Online Assessment Centre.
- Mathematik-, Kognitions- und Englischtest im Online-Verfahren absolvieren.
- Im strukturierten Interview Motivation und Engagement anhand konkreter Erfahrungen erläutern.
- Zulassungs- und gegebenenfalls Stipendienentscheidung per E-Mail erhalten; danach Vertrag und Immatrikulation erledigen.
So arbeitest du zielgerichtet
- Drei Erfahrungen aus Schule, Arbeit oder Ehrenamt strukturiert erzählen.
- Programminhalte recherchieren und mit eigenen Zielen verbinden.
- Aussagen laut üben, aber nicht auswendig lernen.
- Eine kurze, ehrliche Gesprächsfrage an die Hochschule vorbereiten.
Ein Interview ohne auswendig gelernte Rollen vorbereiten
Erstelle zunächst eine Belegmatrix. In den Zeilen stehen die Auswahlkriterien, in den Spalten Situation, eigener Beitrag, Ergebnis und Lernerkenntnis. Eine Erfahrung ist erst brauchbar, wenn dein Anteil von den Leistungen der Gruppe getrennt erkennbar wird. Verteile nicht dieselbe Erfolgsgeschichte auf jede Gesprächsfrage. Ein Konflikt, eine unvollständige Entscheidung oder ein korrigierter Fehler kann mehr Reflexionsfähigkeit zeigen als eine makellose Erzählung.
Übe danach in drei Formen: eine kurze Kernantwort, eine vertiefende Rückfrage und einen kritischen Einwand. Die testende Person sollte allgemeine Begriffe wie „Leadership“, „Teamgeist“ oder „Motivation“ sofort hinterfragen. Du musst deine Position nicht um jeden Preis verteidigen. Gute Gesprächsführung zeigt sich darin, Voraussetzungen zu kontrollieren, einen berechtigten Einwand aufzunehmen und trotzdem eine klare eigene Begründung zu geben. Vor dem Termin reichen Stichworte; ein vollständiges Skript macht spontane Rückfragen schwerer und klingt schnell unnatürlich.
Motivation an Programm und Verhalten binden
Bereite drei Erfahrungen aus Schule, Praktikum, Arbeit oder Engagement vor. Jede sollte eine Entscheidung, deinen Beitrag und ein Ergebnis enthalten. Für die Studienmotivation stellst du den Bezug zu konkreten Programminhalten und zur Arbeitsweise der Frankfurt School her. Reine Prestigeaussagen beantworten nicht, warum das gewählte Bachelorprogramm fachlich passt.
Das strukturierte Interview folgt im selben Auswahlkontext wie Mathematik-, Kognitions- und Englischtest. Lass eine schwierige Testphase nicht deine Gesprächspräsenz bestimmen. Verwende vor dem Interview einen kurzen mentalen Neustart: atmen, Notizen schließen, erste Gesprächsfrage ohne offene Position anhören. In Probeinterviews werden die Gesprächsfragen variiert und Aussagen konsequent mit Belegen hinterfragt. Eine vorbereitete Gesprächsfrage an die Hochschule sollte echtes Informationsinteresse zeigen, nicht nur einen positiven Eindruck erzeugen.
Ein Frankfurt-School-Szenario vom Portal bis zur Rückmeldung
Für deine Arbeit an „Frankfurt-School-Interview“ bedeutet das: Lege Bewerbungsbestätigung, Zahlungsbeleg und Einladung nebeneinander. Dokumentiere zu jedem Dokument, welche Handlung es bestätigt und welche es ausdrücklich noch nicht bestätigt. Simuliere anschließend den nächsten Termin: Gerät und Raum sind vorbereitet, die Testteile werden abgeschlossen und vor dem Interview gelingt ein kurzer mentaler Neustart. Halte nur Abläufe fest, keine vermeintlichen Originalaufgaben.
Nach der Probe wechselt der Blick zur Entscheidung. Welche Nachricht erwartest du, über welchen Kanal kommt sie und welche Vertrags- oder Stipendienfrist könnte daraus entstehen? Die Aussage muss aus den aktuellen Unterlagen stammen. Ein Kalenderpunkt ohne zugehörigen Beleg gilt noch nicht als gesichert. So verbindet die Übung technische, fachliche und administrative Vorbereitung, ohne eine Einladung oder Zulassung vorwegzunehmen.
Eine Aussage unter echter Rückfrage testen
Für den Schwerpunkt „Frankfurt-School-Interview“ gilt: Wähle eine deiner Erfahrungen und erzähle es zunächst in höchstens neunzig Sekunden. Die andere Person fragt danach ausschließlich nach deinem Anteil, einer Alternative und der Lernerkenntnis. Wenn du dafür neue Fakten erfinden musst, war die Erfahrung zu unklar vorbereitet. Überarbeite dann die Struktur, nicht den Klang einzelner Sätze.
Bei der zweiten Runde wird die Reihenfolge verändert. Beginne mit dem Ergebnis, erkläre anschließend die Entscheidung und ordne zuletzt den Kontext ein. So zeigt sich, ob du die Erfahrung verstanden oder nur einen Wortlaut gespeichert hast. Halte eine präzise Verbesserung fest und teste sie in einer neuen Gesprächsfrage.
Persönliche Gesprächsprobe
Nutze „Das strukturierte Interview ist ein eigener Teil des Online Assessment Centres und ergänzt die Testergebnisse um Motivation und Engagement“ als Rahmen für ein zwanzigminütiges Probeinterview. Runde eins beginnt mit Drei Erfahrungen aus Schule, Arbeit oder Ehrenamt strukturiert erzählen. Die testende Person fragt nach deinem konkreten Anteil und einer Alternative. Runde zwei verlangt, Programminhalte recherchieren und mit eigenen Zielen verbinden. Hier wird jede allgemeine Aussage sofort mit „Woran sieht man das?“ geprüft. Runde drei nimmt Aussagen laut üben, aber nicht auswendig lernen auf und verändert bewusst Reihenfolge und Ton der Rückfragen.
Schwache Aussagen erkennen
Baue den Fehler Prestige als reinen Studiengrund zu nennen absichtlich in eine Aussage ein und stoppe, sobald er hörbar wird. Ersetze ihn durch Situation, Entscheidung, Handlung und Reflexion. Wiederhole die Übung mit Verantwortung in Teambeispielen ausschließlich anderen zuzuschreiben. Beim Punkt Auf Rückfragen defensiv oder ausweichend zu reagieren bewertet die andere Person nur, ob du die Gesprächsfrage beantwortest und unter Druck nachvollziehbar bleibst; Sympathie oder vermutete Auswahlwirkung werden nicht benotet.
Vom Termin zur Nachricht
Nach dem Gespräch gilt offiziell: Die Hochschule trifft nach dem Assessment die Zulassungsentscheidung und informiert per E-Mail. Das wird mit Die aktuelle Checkliste nennt ungefähr zwei Wochen bis zur Entscheidung verbunden, ohne einzelne Reaktionen im Interview als Ergebnis zu deuten. Bereite Mit der Zulassungsmitteilung folgen Studienvertrag und Informationen zum Studienbeginn und Ein mögliches Stipendium wird zusammen mit der Zulassungsentscheidung kommuniziert organisatorisch vor, aber handle erst nach der entsprechenden Mitteilung. Vor dem echten Frankfurt School-Termin kontrollierst du Motivation in 90 Sekunden erklärbar, Erfahrungen mit Ergebnissen vorhanden, Kritische Rückfragen geprobt und Kamera und Ton getestet. Danach reichen Stichworte; ein ausformuliertes Skript bleibt zu Hause.
Zusätzlicher Fallcheck
Bereite ein Beispiel zu Leistung, eines zu Zusammenarbeit und eines zu Engagement vor. Jede Geschichte enthält den eigenen Beitrag und eine Lernerkenntnis. Verbinde die Studienmotivation mit konkreten Elementen des Bachelorprogramms. Nach den Testteilen setzt du vor dem Interview bewusst neu an, statt eine schwierige Aufgabe als Prognose für das Gespräch zu behandeln.
Handlung und Gegenrisiko
| Geplanter Arbeitsschritt | Zu vermeidender Fehler |
|---|---|
| Drei Erfahrungen aus Schule, Arbeit oder Ehrenamt strukturiert erzählen | Prestige als reinen Studiengrund zu nennen |
| Programminhalte recherchieren und mit eigenen Zielen verbinden | Verantwortung in Teambeispielen ausschließlich anderen zuzuschreiben |
| Aussagen laut üben, aber nicht auswendig lernen | Auf Rückfragen defensiv oder ausweichend zu reagieren |
Belegbare Abschlussmarken
- Nachweisprüfung: Motivation in 90 Sekunden erklärbar. Markiere den Punkt erst nach einer sichtbaren Bestätigung als abgeschlossen.
- Nachweisprüfung: Erfahrungen mit Ergebnissen vorhanden. Markiere den Punkt erst nach einer sichtbaren Bestätigung als abgeschlossen.
- Nachweisprüfung: Kritische Rückfragen geprobt. Markiere den Punkt erst nach einer sichtbaren Bestätigung als abgeschlossen.
- Nachweisprüfung: Kamera und Ton getestet. Markiere den Punkt erst nach einer sichtbaren Bestätigung als abgeschlossen.
Typische Fehlentscheidungen
- Prestige als reinen Studiengrund zu nennen.
- Verantwortung in Teambeispielen ausschließlich anderen zuzuschreiben.
- Auf Rückfragen defensiv oder ausweichend zu reagieren.
Zusammenarbeit sichtbar machen
In dialogischen und gruppenbezogenen Formaten zählt nicht nur Redezeit. Fasse Zwischenstände zusammen, knüpfe an Beiträge anderer an und benenne offene Entscheidungen. Eine gute Intervention bringt die Gruppe fachlich weiter. Vermeide sowohl dauernde Dominanz als auch passives Abwarten. Wer widerspricht, sollte den Punkt begründen und eine bearbeitbare Alternative anbieten.
Die offiziell beschriebenen Folgeschritte
- Im Themenfeld „Frankfurt-School-Interview“ hältst du fest: Die Hochschule trifft nach dem Assessment die Zulassungsentscheidung und informiert per E-Mail.
- Die aktuelle Checkliste nennt ungefähr zwei Wochen bis zur Entscheidung.
- Mit der Zulassungsmitteilung folgen Studienvertrag und Informationen zum Studienbeginn.
- Ein mögliches Stipendium wird zusammen mit der Zulassungsentscheidung kommuniziert.
Was passiert danach?
Das Gespräch wird mit den Testteilen und dem Bewerbungsprofil betrachtet. Danach erhältst du die Entscheidung per E-Mail und erledigst bei Zusage Vertrag und Immatrikulation. Halte nach dem Termin nur objektive Informationen fest und warte auf die offizielle Entscheidung. Einzelne schwierige Rückfragen erlauben keine sichere Prognose. Bei einer Zusage vergleichst du Vertrag, Frist und Nachweise; bei einer Absage trennst du überprüfbare Lücken von reiner Spekulation.
Deine Abschlusskontrolle
- Motivation in 90 Sekunden erklärbar
- Erfahrungen mit Ergebnissen vorhanden
- Kritische Rückfragen geprobt
- Kamera und Ton getestet
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